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A ABORDAGEM DA DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL E DE GÊNERO EM LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA DO ENSINO FUNDAMENTAL

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Autores

MÔNICA MARIA TEIXEIRA AMORIM
JÚLIA ALKIMIM TEIXEIRA
ISABELA SOARES SOUZA
GABRIEL FERNANDES DOS SANTOS
EMILLY THAINÁ GONÇALVES RODRIGUES
ADRIANA CARVALHO SOARES
RENAN NASCIMENTO

Informações

Área do trabalho: Educação

Tipo do resumo: Resumo expandido

Código do arquivo: 1ZO2TnbZtp0uhT3Lr9WG-UV0igcY__xWGhPeZWPhKtc4

Modelo de referência

AMORIM, MÔnica Maria Teixeira; TEIXEIRA, JÚlia Alkimim; SOUZA, Isabela Soares; SANTOS, Gabriel Fernandes Dos; RODRIGUES, Emilly ThainÁ GonÇalves; SOARES, Adriana Carvalho; NASCIMENTO, Renan. A ABORDAGEM DA DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL E DE GÊNERO EM LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA DO ENSINO FUNDAMENTAL. In I Congresso Internacional de Educação e Inovação. Montes Claros, MG. Anais (on-line). Montes Claros: Unimontes, 2023. Disponível em https://congresso2023.unimontes.br/anais/1140a9ac-2999-4c6e-9e22-6ec88a069275. Acesso em: 22 Dec 2024

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