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EXPLORANDO FRONTEIRAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DESAFIOS E POTENCIALIDADES DA ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA.

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Autores

ALEXANDRA FRANCISCA DE ALMEIDA SANTOS

Informações

Área do trabalho: Educação

Tipo do resumo: Resumo simples

Código do arquivo: 1baQ0-YGX6005dkyy3Fp9EtGyDBKlcXo-ZrsCmmqa_FE

Modelo de referência

SANTOS, Alexandra Francisca de Almeida. EXPLORANDO FRONTEIRAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DESAFIOS E POTENCIALIDADES DA ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA.. In I Congresso Internacional de Educação e Inovação. Montes Claros, MG. Anais (on-line). Montes Claros: Unimontes, 2023. Disponível em https://congresso2023.unimontes.br/anais/b9f63d45-a48e-41a3-aebb-cafe50dc0fb4. Acesso em: 01 Jan 2025

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EXPLORANDO FRONTEIRAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DESAFIOS E POTENCIALIDADES DA ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA.

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