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UMA PROPOSTA DE ENSINO A PARTIR DA INTERAÇÃO COM OS ALUNOS: ESTRATÉGIAS PARA PROMOVER O APRENDIZADO SIGINIFICATIVO E ENGAJADOR NA ESCOLA ESTADUAL EVERARDO GONÇALVES BOTELHO, SÃO FRANCISCO

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Autores

LEANDRO RODRIGUES PEREIRA
ROBERTO MENDES RAMOS PEREIRA
STÉFANE MOURA DE JESUS
OTÁVIO LOURENÇO DO CARMO LEITE
IVANA MOTA DA SILVA
GUSTAVO DA SILVA RAMOS

Informações

Área do trabalho: Educação

Tipo do resumo: Resumo simples

Código do arquivo: 1yQ6DJeHnJk_Jx0o0Q1LLsxsvN0TZ2X8aKBf4mWJuONA

Modelo de referência

PEREIRA, Leandro Rodrigues; PEREIRA, Roberto Mendes Ramos; JESUS, StÉfane Moura de; LEITE, OtÁvio LourenÇo do Carmo; SILVA, Ivana Mota da; RAMOS, Gustavo da Silva. UMA PROPOSTA DE ENSINO A PARTIR DA INTERAÇÃO COM OS ALUNOS: ESTRATÉGIAS PARA PROMOVER O APRENDIZADO SIGINIFICATIVO E ENGAJADOR NA ESCOLA ESTADUAL EVERARDO GONÇALVES BOTELHO, SÃO FRANCISCO. In I Congresso Internacional de Educação e Inovação. Montes Claros, MG. Anais (on-line). Montes Claros: Unimontes, 2023. Disponível em https://congresso2023.unimontes.br/anais/fd337824-4b94-486b-813a-5032dc1f239b. Acesso em: 22 Dec 2024

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