A proposta dessa oficina é discutir quais os dilemas
enfrentados pelos professores durante a vigência de regimes ditatoriais no
século XX e os desafios que os mesmos enfrentam nos Estados que ainda lutam
para consolidar suas democracias no século XXI. Discutiremos como os sistemas
educacionais foram controlados e utilizados por regimes ditatoriais para
espalhar e popularizar suas ideologias e como, na história recente,
especialmente do Brasil, a educação tem sido usada para veicular discursos
inclusivos e democráticos. O público alvo são estudantes de cursos de
licenciatura, professores e qualquer um que tenha interesse pelas pautas
citadas.
