Conteúdo programático: Tendo a Língua Inglesa como instrumento de interação e partilha de culturas, esta oficina tem como objetivo a reflexão sobre a produção de materiais didáticos a partir dessa perspectiva, tal como um momento de prática por meio da elaboração de propostas e atividades que contribuam para que o processo de ensino e aprendizagem de Língua Inglesa tenha por finalidade o desenvolvimento da autonomia e do pensamento crítico do aluno no intuito de formá-lo para um mundo intercultural e globalizado, e onde as distâncias estão cada vez mais curtas. Ancorada na proposta da Base Nacional Curricular Comum – BNCC (2018) e sua e Dimensão Intercultural, em que as culturas “estão em constante processo de interação e (re)construção)”, pensamos que este seja também o momento de contribuição para a construção da identidade do aluno, como vivente e participativo em um mundo repleto de pessoas e culturas, e que estas, as culturas, sejam valorizadas de forma conjunta e igualitária.
Público-alvo: Acadêmicos do Curso
de Letras/Inglês e interessados.
