A
proposta dessa oficina é discutir quais os dilemas enfrentados pelos professores
durante a vigência de regimes ditatoriais no século XX e os desafios que os mesmos enfrentam
nos Estados que ainda lutam para consolidar suas democracias no século XXI. Discutiremos como
os sistemas educacionais foram controlados e utilizados por regimes ditatoriais para espalhar e popularizar suas ideologias e como, na história
recente, especialmente do Brasil, a educação tem sido usada para veicular discursos
inclusivos e democráticos. O público alvo são estudantes de cursos de licenciatura, professores e qualquer um que tenha interesse pelas pautas citadas.
